根据学校主题教育工作安排，产业技术研究院全体党员6月5日在B306开展主题党日活动，党支部开展了关于校企协同创新瓶颈问题开展大讨论，全体党员参加活动。

支部书记许德刚介绍了当前我校协调创新存在的问题:（一）年轻教师产业对接渠道少。我校近5年入职的、没有产业经验与产业合作基础的年轻教师开展相关科学研究大多是自拟题目，缺少与产业沟通机会、机制。我校前些年也成立过一些协同创新平台，但没有相应的运行机制与之匹配，缺乏有效的统筹协调和信息沟通，影响了平台的引导和带动作用。（二）对开展协同创新支持政策少。我校产学研协同创新工作每年都有新的突破，但与同等层次兄弟优秀单位相比，还存在一定的差距。主要是系统性政策较少，支持扶持力度不够等问题。（三）地方企业对协同创新认识不足。一方面，河南省传统型生产企业较多，个别企业将大部分精力放在抓生产与销售，对产学研合作与未来产品技术开发认识不足，重视程度不够，对政策了解也不够充分。

王动民谈到，面向国家重大需求、国民经济主战场，加快建设为企业创新提供技术服务和支持的新型协同创新平台与组织。引导学校创新团队开展有组织产业关键技术创新和科技成果转移转化，创建面向企业技术进步和产品更新的科研氛围，提升学校科技服务产业发展效能。制定相关支持政策，健全完善创新发展政策体系，健全考核机制，确保相关支持政策落实到位，优化创新创业环境，着力培养、引进一批创新团队、科研人才，带动我校科研人员与企业通过协同创新提升我校服务社会经济发展核心能力。

支部副书记邱超进行总结。我校特色优势学科，发挥产业技术研究院桥梁纽带作用，通过培训、考察、成果发布、成果需求对接等形式与相关企业进行交流，融入地方科技创新体系，助力企业享受相关政策红利，使企业由“要我创新”向“我要创新”转变，积极引导企业开展科技合作，提升企业核心竞争力。